Outra aula.
Descalços começamos. De que me lembro (hj não lembro mta coisa) o início foi normal. Respiração alternada, inspiração levanta os braços e expiração abaixa-os. Logo já começamos a andar pela bandeija e massagear os pés. Ah, também em duplas, cada um massageou o outro. Então que caminhamos. Enfim. Depois começamos a fazer caretas exageradas. E mais caretas. Isso tudo, andando. Dai então veio o ‘passar a língua pelas gengivas em circular 10 vezes de cada lado’. Depois, de engolir a saliva, fazer com a língua 10 bolinhas em cada bochecha. Depois engolir saliva. Então veio tentar com a língua alcançar o umbigo (tá, exagerei) tentar alcançar o queixo. Depois então, sem som, e exageradamente, articular as letras A, I , U. Depois as palavras BELEM, BALAO, BOLOTA, BULE, etc. Aquecer os lábios fazendo som de carro de formula um; fazendo o mal-criado, com a língua pra fora, etc…(demais exerc de voz de aulas anteriores podem ser re-feitos).
Bom, então, voltando à grande roda, nesta aula voltamos à recitar o trava-línguas: MAMELUCO MELANCÓLICO MEDITAVA E A MEGERA MEGACÉFALA MACABRA E MAQUIAVÉLICA MASTIGAVA MOSTARDA NA MALOCA MIASMÁTICA (desta vez está certo, pq decorei.. kkkk.. )
outro trava-línguas tbm: YARA AMARRA ARARA RARA, RARA ARARA DE ARARAQUARA.
E então também cantamos uma musiquinha (aquela que num post anterior eu me esqueci de como era a música. Bem, aqui vai soh a letra da música. Quem conhecer, bem, quem não conhecer, azar): QUEM TE ENSINOU A NADAR, QUEM TE ENSINOU A NADAR, FOI, FOI, MARINHEIRO, FOI OS PEIXINHOS DO MAR. (2x) / EI NÓS, QUE VIEMOS, DE OUTRAS TERRAS, DE OUTRO MAR, TRAGO PÓLVORA, CHUMBO E BALA, QUE NÓS QUEREMOS, É GUERREAR. (2x) (é, visto escrito aqui, a musiquinha me parece tão xoxa, =P
Depois disso, bem, aaaah, lembrei, teve um exerc. legal hoje. DIFERENTE!!! Chama-se ‘brincadeira do Pato’: Em uma grande-roda, uma pessoa começa, perguntando: “Você viu o Pato?” A outra responde: “Que pato!?”, Então a primeira exclama: “O Pato!” E por fim, então, a outra entende: “Ahhh, o Pato.” e Fim da brincadeira. =P .. tá, não é fim, pois então, a pessoa que respondeu, passa a perguntar para a pessoa do seu outro lado. AS MESMAS PERGUNTAS. // O exerc está em dizer estas frases com entonação, bem articuladas, se quiser com outra voz, com emoção, variando a voz. Brincando com os sons. E apenas repetir estas perguntas. Fazendo todos da roda brincar. É algo simples, porém muito divertido e bem inovador. Faz os alunos/membros criarem em cima deste diálogo, usando somente sua potencia vocal. =D
Bom, que eu lembre, hoje de aula de voz foi soh isso.
XOXO, Gossip Me.
Um comentário:
Adorei os exercicíos!! Vou praticar.
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